Resumen de La formación en diversidad de género: una herramienta para romper el techo de cristal
Ana Guil Bozal, Mercedes Sánchez-Apellániz
Esta asignatura se concibió con el objetivo de proporcionar formación sobre la gestión de la diversidad de género prestando especial atención a las barreras de las mujeres en el mercado de trabajo-techo de cristal, cultura empresarial...- y al establecimiento de herramientas y políticas que permitan afrontarlas -estrategias de corresponsabilidad y conciliación, estrategias de integración,...- Las especialidades de sus docentes han permitido concretar un programa teórico y metodológico complementario y coordinado que, a su vez, intenta impedir solapamientos con otras asignaturas del Título. El impartirla en el segundo cuatrimestre, nos ha permitido beneficiarnos de las experiencias previas. Todas las sesiones han contado con un formato unificado cuyos contenidos se han divulgado cada día en la WebCt, con sesiones de inicio y fin, en las que participaron tanto las profesoras como el alumnado. La metodología fue diversa, incluyendo clases magistrales, debates con el alumnado y estudios de casos prácticos. En general el clima del grupo fue muy agradable y participativo.
