Analyse anthropo-didactique de l'aide mathématique aux "élèves en difficulté": l'effet Pharmakéia

• Autores: Christophe Roiné
• Localización: Carrefours de l'education, ISSN 1262-3490, Nº. 33, 2012, págs. 131-148
• Idioma: francés
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