Las competencias: eje para la transformación del conocimiento histórico escolar. Un estudio comparativo en América Latina

• Autores: Sebastián Plá Pérez
• Localización: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, ISSN-e 2014-7694, ISSN 1579-2617, Nº. 10, 2011, págs. 65-74
• Idioma: portugués
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