Core conversations with educative dragging

• Autores: Jeffrey J. Wanko, Michael Todd Edwards, Steve Phelps
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 106, Nº 2, 2012, págs. 108-113
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • The Measure-Trace-Algebratize (MTA) approach allows students to uncover algebraic relationships within familiar geometric objects.