7 Steps to high-end learning

• Autores: M. Katherine Gavin, Karen G. Moylan
• Localización: Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 19, Nº 3, 2012, págs. 184-192
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Research-based actions and practical ideas for implementation can help shape your differentiated instruction.