11. Metacomprehension of science text: investigating the levels of disruption hypothesis

• Autores: John Dunlosky, Katherine A. Rawson, Douglas J. Hacker
• Localización: The psychology of science text comprehension / coord. por José Otero, José Antonio León Cascón, Arthur C. Graesser, 2002, ISBN 0-8058-3874-0, págs. 255-280
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)