El señuelo de la integración: los procesos de diferenciación, subjetivación y subalternización en los dispositivos educativos para las mujeres inmigradas

• Autores: Caterine Galaz Valderrama
• Localización: Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 6, Nº. 1, 2012, págs. 89-103
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The lure of integration: the processes of differentation, subjetivation and subalternización in educational devices for inmigrant women
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