Function-Based Intervention to Support the Inclusion of Students with Autism

• Autores: Linda M. Reeves, John Umbreit, Jolenea B. Ferro, Carl J. Liaupsin
• Localización: Education and training in autism and developmental disabilities, ISSN 2154-1647, Vol. 48, Nº. 3, 2013, págs. 379-391
• Idioma: inglés
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