Resumen de El diario como elemento de reflexión
La experiencia de documentar hace posible el análisis, la reflexión, el debate compartido y la transformación de nuestras actitudes y de la escuela. El diario de grupo permite a la autora recoger las observaciones sobre su propia práctica para después reflexionar sobre ella, modificar las actitudes, las experiencias y sobretodo la mirada hacia el niño.
