El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad.

• Autores: Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno, Anabel Galán-Mañas, Montserrat Fernández Rodríguez, José María Sanahuja Gavaldá
• Localización: Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 7, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas), págs. 121-139
• Idioma: español
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