Análise de material didático em uso: welcome to Brazil, Level 1

• Autores: Maria Angela Masin
• Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 34, Nº. 1, 2013, págs. 69-90
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Evaluation of instructional material while in use: Welcome to Brazil, Level 1
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• Resumen
  • English

    The aim of this paper is to evaluate the use of the instructional material Welcome to Brazil - Level 1 (Fenton and McLarty, 2011) in a technological course in Tourism Management in the city of São Paulo. The textbook content was evaluated according to Ramos (2009) and a questionnaire was used to collect the students? impressions. It was concluded that the textbook needs to be complemented for an effective result with the students. The theoretical foundation is based on Cunningsworth (1984), Hutchinson and Waters (1987), Dudley-Evans and St. John (1998), Tomlinson (1998, 2001), Ramos (2009).

  • português

    A pesquisa abaixo descrita tem como objetivo avaliar as impressões sobre o uso do livro Welcome to Brazil - Level 1 (Fenton & McLarty, 2011) em um curso tecnológico em Gestão de Turismo na cidade de São Paulo. O conteúdo do livro foi avaliado de acordo com Ramos (2009) e um questionário foi usado para coletar o ponto de vista dos alunos. Conclui que, ao utilizar o livro, o professor precisa complementar conteúdos para um aproveitamento eficiente pelos alunos. A fundamentação teórica apoia-se em Cunningsworth (1984), Hutchinson e Waters (1987), Dudley-Evans e St. John (1998), Tomlinson (1998, 2001), Ramos (2009).