Influencia de la realización de actividades musicales en el proceso de la adquisición de la lectoescritura

• Guerrero Arenas, Coral Italú ^[1] ; Olivera Toro, María Fernanda Silva ^[1] ; Galicia Moyeda, Iris Xóchitl ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: CIENCIA ergo-sum, ISSN 1405-0269, Vol. 18, Nº. 1, 2011, págs. 29-34
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Influence of the Execution of Musical Activities on the Acquisition Process of Reading and Writing
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• Resumen
  • español

    Se reseñan investigaciones recientes dedicadas a estudiar la relación entre la actividad musical y el desarrollo lingüístico. Se pone especial atención en las investigaciones de corte correlacional en las que se establece la relación entre la percepción melódica y rítmica y la conciencia fonológica en niños de edad preescolar y escolar. De manera escueta se hace referencia a las estructuras y funciones fisiológicas implicadas en el procesamiento de la información lingüística y musical que pudieran dar cuenta de la interrelación existente entre las actividades musicales y procesos lingüísticos asociados a la lectoescritura.

  • English

    The present article reviews recentresearch devoted to the study of the relationshipbetween musical activity and linguisticdevelopment. Special attention is given tothe correlation kind of research in which therelationship between melodic perception,rhythmic perception and phonologic awarenessis established on pre school and elementaryschool children. In a very succinct way, referenceis made to structures and physiologicalfunctions implied in the processing of linguisticand musical information, which might accountfor the interrelation existing between musicalactivities and linguistic processes associated toreading and writing.