Localización:Tabanque: Revista pedagógica, ISSN 0214-7742, Nº 27, 2014 (Ejemplar dedicado a: La educación en Brasil: desarrollo económico, desigualdades sociales y lucha por la inclusión social), págs. 41-63
Idioma:portugués
Títulos paralelos:
Continous teacher training for initial years or primary school in Brazil
La formación continua de profesores de los años iniciales de la Educación Primaria en Brasil