In the Science learning, semiotic mediation is essential for the students to assume cultural productions of the scientific community. In this work, an experimental activity for high school students was presented, in order to create situations in which a semiotic mediation related to the concept of surface tension can occur. In this context, the drop weight method was used to calculate the surface tension of alcohol vinegar, and from this to evaluate its acetic acid concentration.
http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2015v32n1p253No aprendizado das Ciências a mediação semiótica é essencial para que o aluno possa se apropriar das produções culturais da comunidade científica. Nesse trabalho foi apresentada uma atividade experimental para alunos do ensino médio com o objetivo de produzir situações nas quais uma mediação semiótica relacionada ao conceito de tensão superficial possa ocorrer. Neste contexto, foi utilizado o método do peso da gota para calcular a tensão superficial do vinagre de álcool e, a partir do valor encontrado foi possível avaliar a concentração de ácido acético que este contém.
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