Escrita Acadêmica: Um estudo exploratório de quadrigramas

• Autores: Patricia P. Bértoli, Tania Shepherd
• Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 36, Nº. 2, 2015, págs. 241-262
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Academic Writing: An Exploratory Study of Quadrigrams
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• Resumen
  • English

    This study investigates a selection of key quadrigrams in a learner corpus of English as a foreign language. The corpus consists of written academic essays submitted by undergraduates as assigned homework. The analysis unveils the nature of the quadrigrams in terms of frequency, in addition to examining their cotext. It is argued that, collectively, the novice writers investigated use certain quadrigrams more often than their native counterparts. In addition, they use the same quadrigrams in inadequate cotexts.

  • português

    Este estudo investiga uma seleção dos quadrigramas-chave de um corpus de escrita de aprendizes de Inglês como Língua Estrangeira (doravante ILE). O corpus foi compilado a partir dos trabalhos prescritos a alunos de Graduação cursando a disciplina ‘Ensaio Acadêmico’. A análise levanta a natureza dos quadrigramas em termos de frequência e examina seus entornos. Observa-se que os aprendizes utilizam, coletivamente, determinados quadrigramas em quantidades acima daquelas usadas na escrita acadêmica de nativos. Além disso, empregam os quadrigramas em cotextos inadequados.