Using literacysStrategies to teach precalculus and calculus

• Autores: Tena L. Roepke, Debra K. Gallagher
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 108, Nº 9, 2015, págs. 672-678
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Instructional strategies used by language arts teachers are adapted for the mathematics classroom.