Profissionais de RVC:: uma nova atividade profissional no campo da formação de adultos

• Autores: Catarina Fonseca
• Localización: International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2012, págs. 439-446
• Idioma: portugués
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• Resumen
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    This research focuses on the analysis of the RVC Professionals occupational group (Professionals of Recognition and Validation of Competencies), which consists in a relatively new area in the adult training/education field in Portugal: the recognition of the experiential learning, taking place in New Opportunities Centres. This study´s main goal is to analyze career paths and forms of identity built by RVC Professionals. It took place in one New Opportunities Centre of Greater Lisbon. The data collection instrument used was a semi-structured interview type. The results led to a broader and profound vision about this occupational group and its tensions.

  • português

    Esta investigação centra-se na análise do grupo ocupacional Profissionais de RVC (Profissionais de Reconhecimento e Validação de Competências), que se enquadra numa área relativamente recente da formação/educação de adultos em Portugal, que é o reconhecimento de adquiridos experienciais, que tem lugar nos Centros Novas Oportunidades (CNO). O estudo tem como objetivo principal analisar os percursos profissionais e as formas identitárias construídas pelos Profissionais de RVC e teve lugar num CNO da grande Lisboa. O instrumento de recolha de dados usado foi a entrevista de tipo semiestruturado. Os resultados permitiram obter uma visão mais alargada e profunda sobre este grupo ocupacional e das tensões que o atravessam.