Finalités socio-éducatives de la culture scientifique

• Autores: Virginie Albe
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 174, 2011 (Ejemplar dedicado a: Evaluation, développement professionnel et organisation scolaire), págs. 119-138
• Idioma: francés
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  • La culture scientifique ou scientific literacy est devenue depuis plusieurs années un enjeu majeur de formation pour tous à l�échelle internationale, futurs scientifiques ou non. Une formation à la citoyenneté est ainsi visée dans le curriculum scientifique afin d�outiller tous les élèves à appréhender des problèmes impliquant des sciences dans leur future vie hors de l�école. Cette note de synthèse propose de questionner l�idée de développement de la culture scientifique en identifiant dans les nombreux discours et travaux sur ce thème les enjeux socio-éducatifs, les savoirs mobilisés et l�engagement social visé par les différentes approches de la culture scientifique.