La Comunicación Científica universitaria como estrategia y la migración de sus públicos hacia la era digital

• Autores: Marco Tulio Flores Mayorga, Mónica Almeida López, Ángela María Hernández Ochoa
• Localización: Comunicación y desarrollo en la era digital: congreso AE-IC. 3, 4 y 5 de febrero de 2010, 2010, ISBN 978-84-614-2818-2, pág. 4
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • Ante contrastes como el limitado acceso al uso de internet y la ausencia de una política de comunicación institucional, es evidente que en las Instituciones de Educación Superior públicas en México existe una marcada brecha de distanciamiento, entre la comunicación y la ciencia, así como de quienes generan ese conocimiento con nuestro entorno.

    El comportamiento educativo nacional de la burocratización, la transparencia y rendición de cuentas, es una actitud que han adquirido los que dirigen la política educativa, dejando a un lado la responsabilidad de sistematizar, comunicar y sobre todo disminuir ese déficit digital y cultural por la ciencia universitaria, entre un público multi cultural.