Resumen de Planteamientos pedagógicos relacionados con las ciudadanías propias en la pedagogía crítica de Paulo Freire

Diana Carolina Villalobos Olascoaga.

• español

  Este artículo expone las reflexiones realizadas sobre los fundamentos pedagógicos, políticos y antropológicos de Paulo Freire en relación al análisis de la categoría ciudadanías propias para América Latina. 

• English

   This article sets out the reflections on Paulo Freire’s pedagogical, political, and anthropological foundations in relation to the analysis of the very citizenship category for Latin American.