Estimación de la precisión de un programa educativo mediante la teoría de la generalizabilidad

• Autores: Natalia Larraz Rábanos, Pedro Allueva Torres, Angel Blanco Villaseñor
• Localización: Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 48, Nº. 1, 2014, págs. 64-70
• Idioma: portugués
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