El efecto del filtro afectivo en el aprendizaje de una segunda lengua

• Autores: Ginneth Pizarro Chacón, Daniel E. Josephy Hernández
• Localización: Letras, ISSN 1409-424X, ISSN-e 2215-4094, Vol. 2, Nº. 48, 2010, págs. 209-225
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se describen y analizan ciertos factores básicos que influyen en el aprendizaje y la adquisición de una segunda lengua; entre ellos, el nivel de ansiedad, la motivación, la actitud de los participantes, así como la interacción entre el docente y el estudiante. Los autores señalan la importancia de tener en cuenta factores internos y externos en esa interacción profesor-alumno. Se acudió para el análisis a un cuestionario en el que se contemplan aspectos pedagógicos, la personalidad de los participantes, experiencias particulares previas y entorno general del proceso.