Uso de telefonía, redes sociales y mensajería entre adolescentes granadinos de educación secundaria
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Chacón-López, Helena [1] ; Aragón-Carretero, Yolanda [1] ; Romero-Barriga, Juan Francisco [1] ; Caurcel-Cara, Maria Jesús [1]
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[1] Universidad de Granada
Universidad de Granada
Granada, España
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- Localización: Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, ISSN-e 1695-324X, Vol. 15, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Comunidades Virtuales y Redes Sociales), págs. 207-223
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Use of mobile phones, social networks and texting among teenagers from Granada of Secondary Education
- Enlaces
- Dialnet Métricas: 3 Citas
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Resumen
- español
El presente estudio de tipo descriptivo, cuantitativo, no experimental, aborda el uso del teléfono móvil, la mensajería, la frecuencia con la que lo hacen, los mensajes que envían, las redes sociales a las que acceden, las más usadas, etc.; en el que participaron 335 estudiantes granadinos de E.S.O. (179 chicos y 156 chicas) de 12 a 16 años; con el propósito de orientar a padres y docentes. Los resultados muestran que casi la totalidad de los participantes poseen móvil propio (o pueden acceder al de sus allegados), con los que intercambian imágenes o videos más del 90%; asimismo, se constata la gran actividad de interacción que mantienen a través de la mensajería instantánea tanto chicos como chicas, llegando a enviar más de 80 mensajes diarios (utilizando preferentemente WhatsApp), por encima del 30% de la muestra. Dado que son prácticas similares en ambos sexos, se considera necesario hacer una llamada de atención acerca de la conveniencia de formarles e informarles en el uso responsable y adecuado de estos instrumentos, evitando los riesgos que ocasionalmente conllevan al sobreexponerse innecesariamente.
- English
The present descriptive study, quantitative, non-experimental, discusses the use of the mobile, texting, the frequency with which they are using them, the messages they send, the social networks that are being accessed, the most commonly used, etc., in which 335 E.S.O. students, from 12 to 16 years old, have participated (179 boys and 156 girls); with the purpose of informing parents and teachers. The results show that almost all of the participants have their own mobile (or can gain access to the their relatives), with which they can exchange images or videos more than 90%; as well, the results confirm the great activity of interaction that teenagers maintained through texting, sending more than 80 texts per day (preferably using WhatsApp), above the 30% of the sample. Since there are similar practices in both sexes (confirmed by the statistical analysis carried out), it was considered necessary to make a call for attention to parents and teachers about the desirability of educate and inform them in the proper and responsible use of these instruments, avoiding the risks that occasionally lead to an unnecessary overexposure.
- español
