Resumen de Análise das Avaliações realizadas por Discentes sobre os cursos ministrados pelo Consórcio Brasileiro de Acreditação
Rosângela Boigues Pittioni, Albino de Barros Ribas Junior, Paulo Roberto de Sales, Rogério Correa Braga
O objetivo do presente estudo é analisar as avaliações de discentes sobre os cursos realizados pelo Consórcio Brasileiro de Acreditação. Trata-se de estudo quantitativo, cujo instrumento para produção dos dados foi o questionário de avaliação preenchido pelos discentes e que foram aplicados ao término dos cursos, no ano de 2010. As quatro dimensões avaliadas foram: alcance dos objetivos dos cursos, adequação da metodologia, conceito em relação ao instrutor e organização. Para a análise de dados utilizou-se o software MS-Excel. Os resultados obtidos demonstraram que os cursos com maior grau de alcance de objetivos,segundo os alunos, foram os de “Introdução em Acreditação Internacional” e “Gestão e Melhorias de Processos”, com percentuais de 98% e 84%, respectivamente.
