Formação, educação e cultura: reflexões sobre o ideal de formação cultural [bildung] na elaboração do sistema educacional alemão

• Autores: Marcos Fábio Alexandre Nicolau
• Localización: Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 21, Nº. 2, 2016, págs. 385-405
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Formation, education and culture: reflections on the ideal of cultural formation [bildung] in the german educational system development
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    The text undertakes a reflection on the concept of cultural formation [Bildung] which pervades and is pervaded by the creation of the German Educational System. In this regard, it is divided in three periods:1) ascertainment of the possible translations for Bildung in Portuguese; 2) presentation of the concept formulation in the German intellectual scenario; and 3) description of the historical conditions that have made this a key concept for the process of German educational reform and for the pedagogical thought as such.

  • português

    O texto empreende uma reflexão sobre o conceito de formação cultural [Bildung], que perpassa e está perpassado pela própria criação do sistema educacional alemão. Para isso divide-se em três momentos: 1) verificação das possíveis traduções ao termo na Língua Portuguesa; 2) apresentação da formulação do conceito no cenário intelectual alemão; e 3) descrição das condições históricas que tornaram esse um conceito-chave para o processo de reforma educacional alemão e para o pensamento pedagógico como tal.