Reflexões acerca das diferentes visões sobre a natureza da ciência e crenças de alunos de um curso de Ciências Biológicas

• Autores: Luciane Carvalho Oleques, Noemi Boer, Marlise Ladvocat Bartholomei Santos
• Localización: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 12, Nº. 1, 2013, págs. 110-125
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Reflections on the differents views about the nature of science and beliefs of students of in biology undergraduate courses.
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• Resumen
  • English

    This paper presents results of a survey that sought to identify the different views about the nature of science (NOS) and beliefs of students at the university level. We use the methodology of the collective subject discourse to analyse the data. The results show that the views of the students about nature of science do not depart from a common view of science and their beliefs can influence the acceptance or rejection of scientific explanations.

  • português

    Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que procurou identificar as diferentes visões sobre natureza da ciência e crenças de estudantes em nível universitário. Utilizamos a metodologia do discurso do sujeito coletivo para a análise dos dados. Os resultados mostram que os as visões de natureza da ciência dos universitários não se afastam de uma visão popular da ciência e que suas crenças podem influenciar a aceitação ou rejeição das explicações científicas.