Un estudio de caso sobre la comunicación entre estudiantes en el laboratorio escolar

• Carlos Reigosa ^[1]
  1. [1] IES Lucus Augusti, Lugo, España
• Localización: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 11, Nº. 1, 2012, págs. 98-119
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A case study about the communication among students in the school laboratory.
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se presenta un análisis hecho sobre el proceso mediante el cual un grupo de estudiantes se enfrentaron en el laboratorio a cinco tareas concebidas como problemas. Dicho proceso es valorado en términos de si los pasos que dan y las conclusiones a que llegan están basadas en la comunicación entre los participantes, aspecto importante para favorecer el aprendizaje, para lo cual desarrollamos una herramienta de análisis.

  • English

    In this work, an analysis about the process of facing by a group of students five tasks conceived as problems is presented. The steps and the conclusions of the students are evaluated looking if they are based in the communication among participants, important aspect to enhance learning. To do this evaluation, an analysis tool was developed.