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Resumen de Cómo se percibe la identidad del profesional de la docencia desde sus diferentes esferas: la dirección escolar

Luis Toribio Briñas

  • Coordinación del desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. El profesor como gestor de la convivencia al tiempo que educa en valores. Identificación del profesorado con un proyecto educativo común. A modo de conclusiones: ¿hacia dónde tenemos que ir?


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