Esta investigación está enmarcada en la línea de la educación ambiental en la Educación Superior, desde la instrumentación del Mapa Verde como alternativa para contribuir a la educación ambiental. Se toman como referencia aspectos históricos y teórico-metodológicos relacionados con la educación ambiental a partir del Mapa Verde. Se aplicaron diferentes métodos y técnicas de investigación educativa, donde se constató que es insuficiente la educación ambiental a partir del trabajo con el Mapa Verde. Se elaboraron acciones para desarrollar la educación ambiental a partir de la utilización del Mapa Verde.
This investigation is about environmental education in Higher Education; it starts from the use of the Green Map as an alternative to contribute to environmental education. As reference we took historical, methodological and theoretical aspects related with environmental education for the design of the Green Map. Different methods and techniques of educational investigation where recurred to verify that environmental education is deficient and the work with the Green Map is feasible. We designed a set of actions to develop the environmental education by means of the use of the Green Map.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados