Resumen de Escuchar, sentir y comprender: nuevas impresiones sonoras a través de las emociones
Icíar Nadal García, Mª Carmen Fernández Amat, Francisco José Balsera Gómez
Se trata de una experiencia auditiva realizada con estudiantes de grado en Magisterio en educación primaria. El propósito es trabajar el desarrollo auditivo con sonidos del siglo xxi y favorecer la comprensión musical a través de las emociones y otros códigos diferentes al verbal dentro de un contexto educativo. Este proyecto se desarrolla a través de la obra conjunta de dos de los creadores vanguardistas españoles más transgresores del siglo xx, el compositor Luis de Pablo y el poeta Miguel Ullán.
