Who is overeducated and why? Probit and dynamic mixed multinomial logit analyses of vertical mismatch in East and West Germany.

• Autores: Christina Boll, Julian Sebastian Leppin, Klaus Schömann
• Localización: Education economics, ISSN 0964-5292, Vol. 24, Nº. 5-6, 2016, págs. 639-662
• Idioma: inglés
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