Concepciones martianas sobre educación popular y su importancia para el licenciado en Estudios Socioculturales

• Autores: Ileana Jañez Reyes, Eyedelkis Medina García
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 17, Nº. 58, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enero-Marzo), págs. 52-60
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • José Martí´s concepts of popular education and their importance for the Socio-culture students
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• Resumen
  • español

    El proceso formativo de la carrera Estudios Socioculturales no incluye lo relacionado con las concepciones martianas sobre educación popular, lo que limita la formación de este especialista si se toma en cuenta los objetivos de dicha especialidad. Es propósito del siguiente artículo analizar las concepciones martianas sobre educación popular, y su valor pedagógico en la preparación integral de este futuro profesional con habilidades específicas para el trabajo con grupos de personas diferentes y en distintos escenarios comunitarios.

  • English

    The formative process of the Socio-cultural students does not include José Martí´s conceptions about popular education, which limits the specialist's training, taking into account the objectives of the aforementioned specialty. The aim of the following paper is to examine José Martí´s conceptions about popular education, and their pedagogical value for the integral training of the future professionals, including specific skills for working with different groups of people and in several communal scenarios.