Resumen de Caracterización del Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Física y la Matemática en la formación del profesor de Ciencias Exactas desde una visión epistemológica
Jorge Luis Acosta lsalgué, Gervacio Charón Pérez
En la investigación se analiza el fenómeno de la enseñanza de la Física y la Matemática en la formación del profesional de la educación para la carrera de Ciencias Exactas. Se desarrolla una caracterización de sus rasgos epistemológicos y su implementación teórico metodológica en el proceso, como parte de una tarea que responde alproyecto: "El Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Matemática, atendiendo a la diversidad de contextos pedagógicos en la formación del profesor de Ciencias Exactas".
