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Régine Delamotte et Mehmet-Ali Akinci (dir.), Récits d’enfants.: Développement, genre, contexte

    1. [1] Université de Grenoble
  • Localización: LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 48, 2013 (Ejemplar dedicado a: L'émotion et l'apprentissage des langues), págs. 217-219
  • Idioma: francés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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