Educação a distáncia: seus cenários e autores

• Tanise Paula Novello ^[1] ; Débora Pereira Laurino ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio Grande
• Localización: Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 58, Nº. Extra 4, 2012
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Este artigo traz uma discussao sobre alguns dos cenários e autores da Educação a distancia, fazendo uma articulação conceitual e experiencial, com base em leituras, experiencias e estudos desenvolvidos. Entre esses cenários e autores, serao abordados produção de material didático digital, gestão e formação de professores e tutores. Assim, pretende-se demonstrar como se dá a articulação entre os envolvidos nesses espaços, bem como expor qual é a concepção de cooperação perpassada.