El Programa para Abatir el Rezago en la Educación Básica (PAREB) en Michoacán: Binomio Rezago Educativo-Pobreza

• Autores: Ibraim Santacruz Villaseñor, Gabriela de la Cruz Herrera, Claudia Contreras
• Localización: Economía y Sociedad, ISSN 1870-414X, Vol. 6, Nº. 10, 2001, págs. 57-82
• Idioma: español
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• Resumen

  • El sector educativo ha venido experimentando cambios intensos a lo largo de las dos últimas décadas, marcando pautas a seguir en más de un nivel, lo mismo se observan en el ámbito económico y político que en la esfera tecnológica y sociológica. Al mismo tiempo, todos los procesos internacionales que se localizan en la llamada globalización se manifiestan en los distintos sectores de la sociedad y la educación no es la excepción. Por ello, este trabajo realiza un análisis a nivel nacional y municipal sobre la educación en México apoyado en indicadores que dan cuenta del rezago educativo y los relaciona con indicadores de pobreza y marginación, reflexionando sobre sus repercusiones en el desarrollo económico de Michoacán.