Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria

• Autores: Sonsoles Ramos Ahijado, Ana María Botella Nicolás
• Localización: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 1, 2015, págs. 609-619
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Video Games and Musicomovigrams. Innovation and Resources in Elementary Education Tools
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• Dialnet Métricas: 5 Citas
• Resumen
  • español

    La evolución de los videojuegos en el ámbito educativo es inminente al fusionarse con diferentes recursos, como por el ejemplo con los musicomovigramas, lo que nos ha permitido convertir una ópera como La Flauta Mágica en un videojuego para niños titulado “Las aventuras de Mozart y sus amigos”. El videojuego ha sido creado con el software gratuito E-adventure. Los resultados obtenidos demuestran un alto grado de consecución de los objetivos planteados, junto con una participación significativa de elementos innovadores, tanto en la vertiente de las estrategias didácticas como en la relativa a los recursos tecnológicos empleados.

  • English

    The evolution of video games in education is imminent to merge with different resources, for example with musicomovigrams, which has allowed us to make an opera like The Magic Flute in a video game for children entitled “The Adventures of Mozart and his friends”. The game has been created with the free software E-adventure. The results show a high degree of achievement of the objectives, along with a significant participation of innovative elements, both in the aspect of teaching strategies such as those concerning technological resources used.