Resumen de Análisis psicométrico de la escala de personalidad resistente (epr) adaptada a estudiantes universitarios chilenos

Marcos Carmona Halty, Eva Garrosa Hernández, Bernardo Moreno Jiménez

• español

  El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de una adaptación de la Escala de Personalidad Resistente (EPR) al contexto universitario chileno. En el estudio participaron 900 estudiantes universitarios de diferentes carreras de licenciatura. Se adaptó el instrumento a las condiciones de los estudiantes. Se realizaron análisis factorial exploratorio (AFE) y análisis factorial confirmatorio (AFC). Se analizaron los estadísticos descriptivos y examinaron diferencias a partir del sexo de los estudiantes. Se estimó la fiabilidad a través de análisis de correlación ítem-total corregido y alpha de Cronbach. Finalmente, se examinaron otros tipos de validez con variables teóricamente relacionadas (satisfacción vital, engagement académico y rasgos de personalidad). Se concluye que la EPR es una escala fiable y válida para medir el constructo de personalidad resistente en estudiantes universitarios chilenos

• English

  The objective of this study was to analyze the psychometric properties of an adaptation of the Hardy Personality Scale (HPS) in the Chilean university context. The study involved 900 college students from different undergraduate careers.

  The instrument was adapted for the student’s conditions. Exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA) were performed. Descriptive statistics were analyzed and sex differences from students was examined. Reliability was estimated through analysis of corrected item total correlation and Cronbach’s alpha. Finally, other types of validity with theoretically related variables were examined (life satisfaction, academic engagement and personality traits). It is concluded that the adapted HPS is a reliable and valid scale to measure the construct of hardiness in Chilean college students.

• português

  O objetivo de este estudo foi analisar as propriedades psicométricas de uma adaptação da Escala de Hardiness ou Personalidade Resistente (EH) no contexto universitário chileno. No estudo participaram 900 estudantes universitários de diferentes cursos de licenciatura. Adaptou-se o instrumento às condições dos estudantes. Realizaram-se; análise fatorial exploratório (AFE) e análise fatorial confirmatório (AFC). Analisaram-se as estatísticas descritivas e examinaram-se diferenças a partir do sexo dos estudantes. Foi estimada a confiabilidade através de análise de correlação item-total corrigido e alpha de Cronbach.

  Finalmente, se examinaram outros tipos de validação com variáveis teoricamente relacionadas (satisfação vital, engagement acadêmico e traços de personalidade). Conclui-se que a EH é uma escala confiável e válida para medir o construto de personalidade resistente em estudantes universitários chilenos