What university students think about context-based learning? A case study in an industrial management course for future engineers

• Autores: Caroline Domínguez, Gonçalo Cruz
• Localización: La docencia universitaria: desafíos y perspectivas / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2016, ISBN 978-84-15524-31-1, págs. 255-260
• Idioma: inglés
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