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Economía y Política del Medio Ambiente y el Aprendizaje Basado en Supuestos

  • Autores: Margarita Inmaculada Barrera Lozano, María José Vázquez Cueto
  • Localización: VII Jornadas de Innovación e Investigación Docente, 2016, ISBN 978-84-944492-6-0, págs. 63-70
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este trabajo tiene la finalidad de discutir sobre la docencia de Economía del Medio Ambiente a través de la utilización del aprendizaje basado en supuestos. Para ello se toma como referencia la experiencia llevada a cabo en el caso de la asignatura de Economía y Política del Medio Ambiente impartida a alumnos del Grado en Economía. Con la finalidad de analizar el aprendizaje se hace uso de mejoras en el enfoque de contenidos, metodología y evaluación.


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