Resumen de Las TIC’S en la formación de los docentes
Juan Carlos Chancusig Chisag, Galo Alfredo Flores Lagla, María Fernanda Constante
De acuerdo con los cambios apresurados en la ciencia y la tecnología, evolucionan así mismo los conocimientos, las herramientas tecnológicas y el modo como estos se insertan en distintas actividades de enseñanza que realiza día a día el docente, razón por la cual el maestro debe enfatizar en la utilización delas herramientas tecnológicas en la formación profesional. En esta dirección se diagnosticó la utilización de las herramientas tecnológicas por parte de los docentes, para facilitar la labor del docente en el sistema educativo, en donde es primordial aplicar el método deductivo para obtener los resultados esperados en los docentes. La investigación va en la vía de la necesidad que el docente esté en permanente actualización en diferentes áreas de estudio para emplear diversas estrategias de enseñanza.Así, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, en la pretensión de detectar los principales aspectos en los cuales los docentes tienen mayores fortalezas y deben mejorar. Como producto de ello se pueden delinear algunas estrategias o acciones puntuales para su tratamiento en la institución.Sin duda las tecnologías de la información y comunicación son fundamentales en el proceso de enseñanza- aprendizaje, dado que mediante estas herramientas el docente tiene la oportunidad de crear un ambiente propicio y enriquecer los conocimientos de los estudiantes en el contexto educativo. Cabe resaltar que el papel del maestro no solamente es impartir la clase tradicionalmente, sino que debe realizar diversas actividades utilizando diferentes tecnologías dentro del aula. En consecuencia, la indagación brindó alternativas diferentes al modelo tradicional, con la utilización de las herramientas tecnológicas para la formación y del estudiante, y del mismo docente, quien ha de avanzar una capacitación actualizada para impartir la clase de manera más adecuada.
