O artigo apresenta um estudo sobre os aspectos transicionais entre a CiênciaAcadêmica e Pós-Acadêmica, a Ciência Normal e Pós-Normal, a Ciência Modernae Pós-Moderna, e a Ciência Modo 1 e Modo 2. Das perspectivas que intencionamdescrever as mudanças produzidas a partir da segunda metade do século XX, nas pesquisascientíficas e tecnológicas, foram identificadas as noções de ciência que situamcomo elemento central desses processos uma complexa configuração das relaçõesentre universidade, indústrias, governo e sociedade e nos modos de se fazer ciênciaem contextos nomeados “novos” e de prefixo “pós”. A Ciência, do mesmo modo quea sociedade, pela sua dinâmica e movimento contínuo, apresenta-se em transição, e,portanto, há mudanças na produção do conhecimento científico.
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