Resumen de Sistema de Talleres Metodológicos para la superación de los Tutores de profesores en formación en las Escuelas Comunitarias.

Ana Ofelia Rodríguez Elías, Leticia González Medel, Alina Lazo Gallardo

• La investigación titulada: Sistema de Talleres Metodológicos para la superación de los tutores de profesores en formación, se desarrolló en la escuela comunitaria Jesús Menéndez, perteneciente a la comunidad Antonio Guiteras Holmes, con el objetivo de potenciar la superación de los tutores de profesores en formación, que atienden al adulto mayor.