Resumen de The effectiveness of community-based occupational therapy education and functional training programs for older adults:: A critical literature review

Seanne Wilkins, Bonny Jung, Laurie Wishart, Mary Edwards, Shelley Gamble Norton

• English

  This paper examines the results of a critical literature review describing the provision of education and functional training programs by occupational therapists with older adults to maximize their occupational performance.The critical review addressed the following question: What is the effectiveness of education and functional training programs in improving occupational performance and quality of life for older adults? Review methods are described and the outcomes of the critical review discussed.The results indicate that there is evidence that programs are effective in three areas: prevention of functional decline and falls, stroke and rheumatoid arthritis. Methodological limitations exist in some studies. There are several randomized controlled studies in this area, though the description of specific occupational therapy interventions is often vague and the programs could not be easily duplicated by occupational therapists.Occupational therapists are provided with information through this critical review to facilitate evidence-based practice when working with older adults.

• français

  Description generale. Cet article examine les resultats d'une analyse critique de la litterature qui decrit des programmes educatifs et d'entrainement fonctionnel offerts par des ergotherapeutes travaillant aupres de personnes agees dans le but de maximiser leur rendement occupationnel. But. L'analyse critique examine la question suivante: Quelle est l'efficacite des programmes educatifs et des programmes d'entrainement fonctionnel dans l'amelioration du rendement occupationnel et de la qualite de vie des personnes agees? Les methodes d'analyse sont decrites et les resultats de l'analyse critique font l'objet d'une discussion. Resultats. Les resultats indiquent que des donnees probantes demontrent que les programmes sont efficaces dans trois domaines : la preacuteention de la perte d'autonomie fonctionnelle et des chutes, le traitement des accidents cerebrovasculaires et le traitement de l'arthrite rhumatoide. L'analyse fait ressortir quelques limites quant a la methodologie de certaines etudes. Bien qu'il existe plusieurs etudes sur echantillon aleatoire et controle dans ce domaine, la description des interventions specifiques en ergotherapie est souvent vague et les programmes ne pourraient etre facilement reproduits par des ergotherapeutes. Consequences pour la pratique. L'information retrouvee dans cette analyse critique sera utile aux ergotherapeutes desirant adopter une pratique fondee sur les donnees probantes dans leur travail aupres des personnes agees.