La evaluación de las innovaciones educativas

• Autores: Josep Serentill i Rubio
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 268, 2018, págs. 53-57
• Idioma: español
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• Resumen

  • Hoy día, la innovación educativa es percibida como una estrategia fundamental de la mejora de la calidad educativa. Un centro que innova (o que dice que innova), dispone de un más alto nivel de consideración social y de una mayor demanda.