Aula de innovación educativa

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  Año 2018, Número 268

  • Editorial

    • Escuela activa

      págs. 5-6

      

  • Foro

    • Estilo o modelo de dirección: "auctoritas" versus "potestas"

      Antonio Ortiz Cañete

      • Resumen

      pág. 9

      

  • En voz alta

    • Mis deseos para el 2018

      Coral Elizondo

      • Resumen

      pág. 10

      

  • Retrato

    • Pau Rodríguez, periodista especializado en educación: «La segregación escolar es una de las grandes lacras del sistema»

      Anna Galdon

      • Resumen

      pág. 11

      

  • Aula de... Convivencia y aprendizaje cooperativo

    • Una escuela hoy para la ciudadanía del mañana

      Juan Carlos Torrego Seijo, M. Lorena Pedrajas López

      • Resumen

      págs. 12-16

      

    • KIDE: programa global de convivencia positiva y prevención del acoso escolar

      Pello Agirrezabal Oiarbide, Txaro Etxeberria Zubeldia

      • Resumen

      págs. 17-21

      

    • Proyecto "Cambia el chip". ¿Soñamos con un colegio que soluciona de otra forma?

      Sonia de la Torre Pérez

      • Resumen

      págs. 22-26

      

    • Aprender cooperando, aprender jugando

      Aurora Merina Cortés, Mª del Carmen Majuelo Rueda

      • Resumen

      págs. 27-32

      

    • Semana de la Memoria. Una experiencia de enseñanza de la Shoá en educación primaria

      Javier Arias Bonel

      • Resumen

      págs. 33-37

      

  • Reflexión

    • La escuela en construcción

      Guillem Riba Gauxachs

      • Resumen

      págs. 39-44

      

  • En la práctica

    • Sensibilidad y empatía animal en el aula

      Isabel Ariño Laviña

      • Resumen

      págs. 45-49

      

    • La inteligencia emocional en un aula de primaria: una experiencia educativa

      Alberto Franco Fernández

      • Resumen

      págs. 50-52

      

  • Ventana abierta: Gestión

    • La evaluación de las innovaciones educativas

      Josep Serentill i Rubio

      • Resumen

      págs. 53-57

      

  • Tema del curso: Transformar la evaluación

    • Comunicación de la evaluación usando el portafolio. El alumnado responsable de su propio aprendizaje

      Mikel Etxarri Sarasola

      • Resumen

      págs. 58-61

      

  • Filosofando

    • Tener derechos

      Grup IREF

      • Resumen

      pág. 62

      

  • Bloc

    • El pasaporte lector

      Albert Vidal Tardà

      • Resumen

      pág. 64

      

    • La formación interna del profesorado del centro en competencia digital

      Raúl Diego Obregón

      • Resumen

      pág. 65

      

    • Píldora de Symbaloo. Creación de Webmix. Área de información

      pág. 66

      

    • La biblioteca escolar, un universo infinito de posibilidades

      Àlex Cosials

      • Resumen

      pág. 67

      

    • La Biblio(r)evolución. Una oportunidad para reflexionar, repensar y co-crear nuevos usos de la biblioteca escolar

      pág. 68

      

    • "Jane Goodall", reciclamos los móviles en desuso

      Monica Carrasco Serracanta

      • Resumen

      págs. 69-74

      

    • Liderazgo para el cambio. Respuestas saludables

      Equip Cuidem-nos

      • Resumen

      pág. 75