Atención pedagógica en el ámbito hospitalario

• Autores: Marian Serradas Fonseca
• Localización: Educ@ción en Contexto, ISSN-e 2477-9296, Vol. 3, Nº. 5, 2017, págs. 55-77
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Pedagogical attention in hospital area
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• Resumen
  • español

    Este trabajo de investigación se orientó hacia la detección de necesidades de atención pedagógica que presentan los niños entre 6 a 12 años hospitalizados en el Hospital Pediátrico Fundación Niño Jesús, de San Felipe, Yaracuy. El objetivo general fue diseñar un programa de apoyo pedagógico para esta población. La estrategia metodológica empleada fue la modalidad de proyecto factible, que se ejecutó en dos fases: diagnóstico de necesidades de los niños y diseño de un programa de apoyo pedagógico. Se pudo constatar que los niños ingresados en el referido centro asistencial no reciben educación formal en relación con las competencias académicas que establecen los currículos de los niveles educativos del sistema educativo venezolano, por lo que se diseñó la propuesta de un programa de apoyo pedagógico.

  • English

    The aim of this research was to detect needs of pedagogical attention among 6 and 12 years old children hospitalized at the Hospital Pediátrico Fundación Niño Jesus in San Felipe, Yaracuy. The general objective was to design a pedagogic support program for those children. The methodological strategy used was the feasible project and it was executed in two (stages): children’s needs assessment and design of a pedagogic support program. It was found that children in the mentioned care center don’t receive formal education in comparison with the academic skills established by the curricula of the various levels of the Venezuelan educational system. For this reason, it was designed the proposal of a pedagogical support program.