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La integración de las habilidades investigativas, informáticas e informacionales en el proceso de formación científica e investigativa

  • Autores: Alina Alfonso Morejón, Hendy Maier Pérez Barrera, Juan Lázaro Márquez Marrero
  • Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 12, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Octubre-dic.), págs. 455-461
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The integration of research, computer and information skills in the scientific and research training process
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Perfeccionar la formación científica e investigativa de los recién graduados de las carreras pedagógicas contribuye a fortalecer la preparación de estos para el cumplimiento de sus funciones profesionales, de manera que se logre un proceso continuo de transformación social y se garanticen adecuados niveles de interrelación tanto entre el “saber” y la “forma de hacer” en la ciencia, como entre el carácter científico del proceso y los componentes tecnológico e informacional de esta formación. El presente artículo aborda la necesaria integración de las habilidades investigativas, informáticas e informacionales.

    • English

      Improving the scientific and research training of graduates from teaching training careers helps to strengthen the ir preparation to fulfill their professional duties, so that a continuous process of social transformation is achieved and adequate levels of interrelation between ensuring both "know" and "how to do" in science, and between the scientific process and the te chnological and informatio nal components of this training are fulfilled . This article approaches the necessary integration of research , computer and information skills.


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