Enseñanza comunicativa del Español-Literatura: motivación y creatividad

• Autores: Marialina García Escobio
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 1, Nº. 2, 2003 (Ejemplar dedicado a: Abril-junio), págs. 66-70
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Communicative teaching of Spanish-Literature: motivation and creativity
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Uno de los problemas que más afecta la enseñanza actual del Español-Literatura es su falta de funcionalidad en detrimento de la actividad motivacional y las capacidades creadoras de los estudiantes; por ello, en este trabajo se argumenta la necesidad de perfeccionar el proceder didáctico en la asignatura a través de la aplicación del Enfoque Comunicativo y de la Enseñanza Problémica, para hacer de cada clase un espacio de interacción constructiva entre el alumno y el objeto del conocimiento.

  • English

    One of the problems that most affect the current teaching of Spanish-literature is its lack of functionality at the expense of motivational activity and creative abilities of students; therefore, in this work the need to improve the teaching proceed in the subject through the application of Communicative Approach and Teaching problemic, to make each class a space for constructive interaction between the student and the object of knowledge argues.