Profesores nativos y no nativos de español: creencias y percepciones sobre su actuación en el aula

• Autores: Irene Carracedo Mateo
• Localización: Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como lengua extranjera / coord. por Dimitrinka G. Níkleva, 2018, ISBN 978-3-0343-2948-4, págs. 119-148
• Idioma: español
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